Kāpēc EdTech miljardu mārciņu problēmu nevar atrisināt bez pedagogu iesaistes

Digitālo mācību rīku attīstība

Pēdējā laikā arvien vairāk EdTech uzņēmumu steidzas integrēt mākslīgo intelektu (AI) savās platformās. Tomēr eksperti brīdina, ka bieži vien tas tiek darīts bez pietiekamas pārdomas par to, vai šīs tehnoloģijas patiešām uzlabo mācību procesu.

Daudzi uzņēmumi pievieno AI risinājumus tikai tāpēc, lai sekotu jaunākajām tendencēm, nevis patiesām pedagoģiskām vajadzībām. “Redzam tendenci, kur produktu komandas koncentrējas uz tehnoloģiju, nevis uz to, kā tā faktiski ietekmē mācīšanos,” norāda izglītības tehnoloģiju eksperte.

Izaicinājumi un riski

Galvenās problēmas, ko izraisa pārsteidziga AI ieviešana, ir:

• Nepietiekama efektivitātes pārbaude
• Potenciāla datu privātuma problēmas
• Pārmērīga paļaušanās uz automatizāciju
• Pedagoģijas principu atstāšana otrajā plānā

Eksperti uzsver, ka jebkuras jaunas tehnoloģijas ieviešanai izglītībā vajadzētu būt pamatotai ar pētījumiem un skaidriem mērķiem. “AI var būt spēcīgs rīks, bet tikai tad, ja tas tiek izmantots apzināti un atbildīgi,” norāda speciālists.

https://aibusiness.com/responsible-ai/why-edtech-s-billion-pound-problem-can-t-be-solved-without-educators